Aquí os envío el enlace para que veáis los recursos TIC que he seleccionado para el desarrollo de la Unidad Didáctica: España: fin del Antíguo Régimen.
He elaborado materiales para una unidad didáctica de Geografía de 3º de ESO, en concreto sobre LA POBLACIÓN MUNDIAL. Para consultarla enlaza con mi blog.
He realizado un análisis de la unidad didáctica dedicada a La Alhambra y que forma parte de la Mochila Digital de la ESO. Si quieres consultar el trabajo efectuado en Google Docs. pincha aquí.
He realizado una unidad didáctica con el programa exelearning, sobre el tema que estoy trabajando ahora con mis alumn@s: "Mecanismos", y la tengo colgada en la Moodle de mi centro para que la desarrollen.
La podéis ver en la Moodle dentro de Departamentos didácticos- Tecnologías- Departamento de tecnologías- Unidades didácticas on line.
Adjunto lo que hace falta para terminar el curso. Todas las actividades, vídeos y juegos están destinados a alumnos de 2º de ESO. En el siguiente vídeo podemos estudiar las preposiciones de lugar. - En este otro vídeo los tiempos de futuro. - También podemos realizar las siguientes actividades on line sobre el mismo tema. Pincha aquí para llegar a ellas. - Estas otras actividades son sobre las preposiciones, en las que el alumno puede comprobar lo que ha aprendido en clase y sirve, por lo tanto, como actividad complementaria. Pincha aquí. - A continuación podemos realizar una sopa de letras en la que el alumno puede jugar y divertirse un rato repasando vocabulario dado en clase. Pincha aquí.
En el siguiente enlace el alumno puede realizar unas actividades interactivas para conocer mejor la problemática de los países menos desarrollados dentro del tema de la población, en concreto para el curso de 2º de la ESO. el recurso pertenece a los recursos educativos de la Junta de Castilla y León. Pincha aquí.
1.- En el siguiente documento google docs encontrarás información útil sobre la unidad en desarrollo, de forma que aparecen: Objetivos, Contenidos, Competencias Básicas, Temporalización, Metodología-Recursos-Actividades e información sobre el proceso de Evaluación. Descargar Documento Información Útil: Unidad Didáctica "Los Mecanismos"
2.- Recursos y Actividades
2.1.- Visualiza la siguiente presentación y usala para resolver las actividades propuestas mas adelante:
aquí os dejo el enlace a mi blog, para mostraros el vídeo que he seleccionado de la mochila digital, muy útil para ilustrar el tema de Los Fascismos (4º ESO).
Os pongo a vuestra disposición la portada de mi blog (captura de pantalla) y su enlace. He seleccionado variadas actividades para Geografía en Mediva, Agrega, etc. Un saludo.
En este link podréis practicar el uso de un Pie de Rey: Uso de un Pie de Rey Fuente: Educarex Para aprender electricidad realizaremos la actividad del siguiente link: Aprender Electricidad Fuente: Educarex Actividad sobre máquinas y mecanismos: Máquinas y mecanismos Fuente: Averroes El siguiente video muestra una animación sobre la inyección de los plásticos: Fuente: Youtube
¡Hola compañer@s! Espero que hayáis pasado una estupenda semana blanca y descansado sobre todo. Yo vuelvo poniendo un nuevo post por aquí en el que podéis ver un tutorial de cómo realizar la encuesta de valoración del curso en Séneca, pues tenéis que realizarla obligatoriamente tod@s l@s asistentes. Si tenéis algún problema ya me lo comentáis en clase. Un saludo.
Hola a tod@s, He subido a mi blog personal una actividad de educarex sobre "el reciclado de papel" Adjunto captura de pantalla y enlace para que podáis ver el post. Saludos, Margarita.
He visionado esta presentación en SLIDESHARE y me parece interesante, por ello la he embebido en el Blog. Transmite una idea básica que los que somos coordinadores TIC percibimos a diario como imprescindible: Se tiene en cuenta el HARDWARE y el SOFTWARE pero no se la da la importancia que reviste al "ORGWARE", es decir, a la buena organización de todo el proceso.
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Esta presentación sintetiza la historia del antiguo Sahara Español desde 1885 hasta la actualidad y su elaboración ha sido intensa, tiene una extensión de 42 dipositivas. En la última figuran las fuentes utilizadas: bibliografía y cinco enlaces a páginas web representativas de las dos posturas enfrentadas a lo largo de los 35 años del prolongado conflicto.
Hola, mi nombre es Rosa Liarte y voy a ser vuestra formadora del Módulo II de la Escuela TIC 2.0, impartido por el CEP Marbella-Coín.
Este va a ser nuestro espacio participativo del curso, en el que podrás insertar tus entradas y comentar los posts que se vayan creando a lo largo del curso.